语文人教版五年级下册口语交际——《把反问句改为陈述句的方法》.pptVIP

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  • 2019-02-23 发布于河南
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语文人教版五年级下册口语交际——《把反问句改为陈述句的方法》.ppt

人教版小学五年级语文下册 微课课题: 反问句改为陈述句的方法 执教者:田东县平马镇游昌黄埔希望小学 黄色媛 什么是反问句呢? 1、反问句就是把答案藏在问题里,而且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问:句子本身就包含着答案,是不需要回答的)。 2、反问句结尾的时候,一般情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。 怎样把反问句改成陈述句? 第一步骤: 看句子里有没有否定词“不”,有 “不”去“不”,没“不”加“不”。(变) 第二步骤:去除疑问词。如“难道”“怎么” “吗”或“呢”等。(去) 第三步骤:把反问语气的“?”改为“。”(改) 第四步骤:这是最重要的一步,就是把句子 整理通顺。一般来说,反问句在句子中起 强调作用,那么把反问句改成陈述句时, 也要加入起强调作用的词语。(整理) 这样,就可以把反问句改成陈述句了。 反问句改为陈述句的两种形式 1、否定形式:否定形式的反问句换成陈述句时,先去掉反问词和语气词以及问号,再加上否定词和句号。 例:诸葛亮难道不能在三天内造成十万支箭吗? 改:诸葛亮能在三天内造成十万支箭。 (“难道”、“不”、“吗”去掉,“?”改成“。”) 最佳答案: 诸葛亮肯定能在三天内造成十万支箭。 (整理:在“能”的前面增加 “肯定”这个词,加

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