语文人教版八年级下册第19课春酒.pptVIP

酒 春 ——琦 君 台湾著名女作家。原名潘希真，浙江温州人。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括《烟愁》《细纱灯》《桂花雨》《三更梦书当枕》《千里怀人月在峰》等。 琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。 作家简介 琦君??（1918～2006.6.7?? ） 枸 杞 gǒu qǐ ? 橄 榄 gǎn lǎn 挑 剔 tiāo tī 如 法 炮 制 rú fǎ páo zhì ? 门 槛 mén kǎn 过 瘾 guò yǐn 家 醅 jiā pēi 煨 炖 wēi dùn 初读课文，掌握字词。 释词 一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先，带 头。 ?顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方 法办事。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。挑剔：过分严格地在细节上指责。 再“读”课文，展现自我 选择你喜欢的片段进行朗读。 速读课文，整体感知  请用简洁的语言概括课文主要记叙了哪些事情，在这几件事中出现了哪些人物？ 春酒 过新年 喝春酒 喝会酒 迎新拜佛 许多禁忌 家家户户轮流邀喝春酒 让花厅供人请客 捧“八宝酒”为人助兴 民风之美 人情之美 初读课文，整体感知 思乡之情 速读课文，整体感知 泡八宝酒 品读课文，赏析人物。 小组合作探究： 选择你最喜欢的人物进行赏析。 （提示：从关键词语，修辞，描写方法等方面进行品析。） 作者用一些细节描写来刻画人物,描写风俗。请你找出来，并谈谈这些细节描写有什么作用？ 在这几件事中出现了哪些人物？ 母亲 “我” 阿标叔 乡邻乡亲 1、母亲 （1）“她总是笑眯眯地说：‘大约摸差不多就是了，我也是没有一定分量的。’但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。” （2）“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点喜气。” 小结：突出母亲热情好客、慷慨大方。 2、花匠阿标叔 “花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外兴高采烈”。 小结：突出花匠阿标叔的热心。 3、乡邻乡亲 （1）“所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是‘我请你吃十二碟’。” （2）“席散时，会给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。” （3）“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。” 小结：表现了乡亲们的热情大方。 4、“我” （1）“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。” （2）“其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。” 小结：表现我充满了童真童趣。 细呷春酒，品悟主题。 齐声朗读第九、十段。 思考：文章结尾“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”表明了什么呢 ？ 表明了我的思乡的愁绪。从快乐到忧伤，文末以反问结尾，使思乡的惆怅更加悠长 。 作者为什么能在几十年之后对家乡的过年时的生活细节记得那么清楚，描写得那么细致呢？ 对故乡有感情。 对故乡的什么有感情呢？ 对童年生活的怀念和向往，也表达了游子殷殷思乡之情。 所以“春酒”是一杯什么样的酒？ 怀旧思乡的酒