语文人教版五年级下册科学与习作整合课堂.pptVIP

未来的伟人; 同学们，多少人用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得成功啊！法国大雕塑家罗丹曾经说过：美的事物到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发思考，创造发明了蒸汽机，阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，…… ; 看来善于发现善于思考是一个特别了不起的本领，我们在生活中总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；壁虎的尾巴又长出来了……; 你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？;活动一：;温 馨 提 示;;实验步骤;;; 水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。  ; 活动二;;;实验中……;温 馨 提 示;热胀冷缩在生活中有哪些应用？;拓展习作： 我发现了—— 实验制作中：课堂上、自己的小制作、实验…… 生活中：人、事、景、活动、现象… 学习中：方法、规律……;问题一：在什么情况下，你有了“发现。 问题二：我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的？ 查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。 问题三：你在解决问题时遇到了哪些困难呢？你当时心里都有哪些滋味？ 问题四：当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开朗，找到答案的时候，你的心情怎么样？ 你有什么收获？ ;范文赏析： 我发现了乒乓球的秘密 在日常生活中，只要你处处留心，就会有意想不到的惊喜和发现。　　　　那是一个星期天，我正要去打乒乓球，却发现放在门后的乒乓球不知什么时候被压瘪了。怎样才可以使它鼓起来呢？我忙跑去问爸爸：“爸爸，怎样才可以让被踩瘪的乒乓球鼓起来呢？”“你学过热胀冷缩的原理吗？”爸爸反问道。“学过呀！这跟乒乓球有什么关系？”“你根据热胀冷缩这个原理做一下实验就明白了。”　 听了爸爸的话，我便做起实验来。我先找来一个杯子，把乒乓球放入杯中，预备加水了。“该用什么水加呢？”我想了一会儿，终于想出了点眉目：要使乒乓球鼓起来，也就是要让乒乓球“胀”起来，“胀”就需要“热”，所以要用热水加。于是，我把热水慢慢地倒入杯中，奇迹出现了，刚才还瘪着的乒乓球竟然慢慢地鼓了起来，这太神奇了！这倒底是为什么呢？我翻开自然书，查阅了有关热胀冷缩的资料，才知道，乒乓球会鼓起来的原因是乒乓球内的空气被热水一烫，体积一加热，就变得膨胀了起来，乒乓球的外皮自然就鼓了起来了。“噢，原来如此！我终于发现了！”我欢呼雀跃起来。　　　　通过这件事，我不仅发现了乒乓球的秘密，还进一步理解了热胀冷缩这一科学道理。同时也明白了：凡是碰到不懂的问题就要敢于提问，敢于思考，有条件的话还要动手做一下实验，这样才能更好地把问题解决。;学 生 作 文好词：