语文人教版五年级下册第八单元-与象共舞.pptVIP

语文人教版五年级下册第八单元-与象共舞.ppt

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小学语文(人教版)五年级 下册; 在我们国家的南面,有一个风光美丽、文化独特的国家──泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武的大象,所以获得了“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的美誉。;;;;;;看到 这些, 你想 说什 么 ?; 在泰国,象的作用很大。 大象会表演节目。 大象和人相处得很好。 想和大象亲密接触。;;;;请正确读出下列词语。 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 熟视无睹 ;请正确读出下列词语。 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 熟视无睹 ;根据意思写出文中的成语。 1.看惯了就像没有看见一样。 ( ) 2.十分谨慎,一点儿也不敢疏忽。 ( ) 3.轻快地舞蹈。 ( ) 4.形容作战非常勇敢。 ( ) 5.文雅而有礼貌。 ( ) ;根据意思写出文中的成语。 1.看惯了就像没有看见一样。 (熟视无睹) 2.十分谨慎,一点儿也不敢疏忽。 (小心翼翼) 3.轻快地舞蹈。 (翩翩起舞) 4.形容作战非常勇敢。 (冲锋陷阵) 5.文雅而有礼貌。 (彬彬有礼) ; 不必惊奇,也不必惊慌,大象对人群已经熟视无睹,它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路,一副悠闲沉着的样子。 大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。; 成排的人躺在地上,大象慢慢地从人丛里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地抚弄一番,有时也会用鼻子给人按摩。 那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。; 表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。 ; 同学们由这五句话提出的问题可以归结为一个问题,那就是: 为什么在泰国人与象的关系那么和谐而密切? 每个自然段讲的是什么内容? ;第1自然段:在公路边或树林里遇到大象是一 件很自然的事。 第2自然段:象是泰国的国宝。 第3自然段:在泰国,人和象没有距离。 第4自然段:象是一种聪明而有灵气的动物。 第5自然段:最使我难以忘怀的是看大象跳 舞。 ; 段意的句子都在每个自然段的开始,这就是这段话的中心句。把它们连起来,就是文章的主要内容。;读书探究: 人与象为什么没有距离,关系那么密切? ; 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。 ; 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到???宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。 ; 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤抖着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。 [美妙 神

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