原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《自己的花是给别人看的》教学设计
文山州广南县珠街镇里吉希望小学 杨鸿赛
第三课时
学习课文第四自然段。（1）回答问题。“德国人爱花，还有哪些地方与众不同？”完成小练笔，用自己的语言，也可以适当运用课文的语言。
四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了：?___________________，可当我走在街上，抬头一看，又是?__________________。是的，?_______________________始终没有变。
（2）“我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。”你怎样理解这句话？
（3）指名回答。
（4）小结：这个问题的答案是多元的，四五十年后，作者漫步异乡，置身于花的海洋，他被这个民族的崇高境界深深感动了。此时作者心中有一个美好的梦想:他希望祖国人民学习其他民族的优秀文化，希望祖国人民也能像德国人民那样，“人人为我，我为人人“，各国人民可以互相学习，取长补短。
设计意图：引导学生主动体会，形成读的习惯，使每一个学生想读、能读，读出美、读出情趣、读出感情。并通过确定 重点词语进行品析与体会，或结合语境理解，或积极启发想象，或对照图像认知，使学生在读中感悟，在感悟中理解，促进学生主动融入阅读情境，领悟德国异国风情的没，促进知识的迁移，培养学生自主学习的能力。
五、布置作业，扩展活动
1、小练笔，用自己的语言，也可以适当运用课文填空
假如我们来到德国，看到?_____________________________。心想?_____________________________。
当你来到德国，漫步在这花的海洋，你一定会惊奇地发现：每一家都这样，在屋子里的时候，?_____________________________，这真是?_____________________________的境界呀！
设计意图：教师完成课程讲解，对学生进行当堂测试，及时反馈练习结果，提高学生认真听讲、积极练习、当堂掌握的积极性，减轻学生课后的作业负担。
ekBxZy
文档评论（0）