语文人教版五年级下册感动的一件事设计.docVIP

课 堂 教 学 设 计 表 课 题 令我感动的一件事 计划课时 一课时 实施课时 一课时 教学目标 1.围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。 2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、在听他人说话要认真，有耐心。 3.能选一件令人感动的事记下来。内容具体，语句通顺，感情真实。 教学重点 和难点 重点：学会完整叙述感动的事。 难点：如何选择生活中的素材写一件事，如何把事情中感受最深的部分写具体。 教学产出 教学材料 多媒体课件 教学时间 设计教师 黄蕊 教学设计表(教学过程页) 教学环节 学生活动 教师活动 教学意图 一、激情引入，交流感受 交流、反馈 1、说起感动，我想大家并不陌生。同学们在学过的课文中，在电视上、报纸上、书籍中一定看到过许多令你感动的故事或事情，谁来说一说？ 2、结合图片引导 3、板书：一件令你感动的事 二、互动交流，感受“感动” 1、讨论：在生活中哪一件事感动了你？ 2、反馈。 3、个别读范文。 4、分析范例。 1、出示课件。 2、其实，这每一幅图的背后都有一个感人的故事，我想同学们在生活中也一定看到、听到或亲身经历过令你们特别感动，难以忘怀的事情。结合你们的生活体验，请认真想一想：哪一件事曾经令你深深地感动？ 3、出示范例。 4、引导 5、小结。 三、独立撰写，巡视指导 练习写感动的一件事。 1、同学们，老师和