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- 2019-02-26 发布于广东
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学校消防安全“四个能力”培训
学校消防安全“四个能力”知识培训
一、检查消除火灾隐患的能力
1、 防火检查的形式
?防火检查 ?防火巡查 ?员工岗位自查
2、 防火检查的频次
(1) EHS部门每月组织至少一次防火检查;
(2) EHS管理员每日实施防火巡查;
(3) 岗位员工每班实施岗位防火自查;
(4) 在火灾多发季节(如夏秋季),重要节日、重大活动前或期间, 公司应组织防火检查。
(5) 防火检查、巡查和员工岗位防火自查情况应做好记录,存档备 案。
3、 员工岗位防火检查应包括下列内容:
(1) 岗位员工有无“三违”行为(违章指挥,违章操作,违反劳动 纪律);
(2) 疏散通道、安全出口是否畅通;
(3) 消防器材、消防安全设施是否完好;
(4) 生产岗位有无安全隐患;
(5) 其他消防安全情况。
4、对检查中发现的火灾隐患整改要求
(1) 对可以立即消除的火灾隐患,发现人应立即整改,同时通知车 间主任及车间EHS管理员;
(2) 对不能立即消除的火灾隐患,发现人应立即报告车间主任及车 间EHS管理员,由车间制定隐患整改方案,必要时组织相关部门讨论制定 整改方案,并报安全科备案;
(3) 安全科对火灾隐患整改进行跟踪、复查;
二、组织扑救初起火灾的能力
1、 火灾发生后lmin内员工应当做的3项工作
(1)疏散逃生;(2)报警;(3)确保自身安全前提下灭火。
报警内容:详细
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