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- 2019-02-23 发布于河南
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雪
;课前欣赏:我爱你 塞北的雪;一:朗读课文 感知文意
;1、聆听范读
要求:注意听读音 、节奏、情感和轻重缓急。;2、自由朗读
要求:读准字音 、读出节奏、读出情感、
读出轻重缓急。;3、比赛朗读
女生读第1小节(轻柔,舒缓,甜美,要读出南方雪的美好)
男生读第4小节(有气势,读出对北方雪的赞美之情)
男女生齐读第5、6小节(慷慨淋漓,激越悲壮)
;4、 概括文意
要求:速读课文、勾画、批注、思考:
1、作者写的是什么地方的雪?
2、这雪有什么特点?(请用四字短语概括)
; 什么地方的雪?有什么特点?
;血红的宝珠山茶;白中隐青的单瓣梅花;深黄的磬口的蜡梅花;;;朔 方 的 雪;;在日光中灿灿地生光;蓬勃地奋飞;蓬勃地奋飞; 5你喜欢江南的雪还是朔方的雪呢?请以这样的句式读一读.
;
二、小组合作 赏析美句 ; 温??提示1:赏析句子的方法 ; 提示2: 常见的表现手法 ; 参考答案 ; 参考答案 ; 参考答案 ; 参考答案 ; 三 自主学习 抄写美句 ; 课堂小结 ; 作业设计 ;谢谢大家
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