语文人教版九年级下册《那树》公开课课件.pptxVIP

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  • 2019-02-27 发布于河南
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语文人教版九年级下册《那树》公开课课件.pptx

语文人教版九年级下册《那树》公开课课件

一切物语皆情语 ——《那树》与托物寓意散文阅读 树德实验中学 崔兆侠 《那树》阅读提示 那树,是大自然中的强者,茂盛繁密;那树,是人类的朋友,给人们浓浓的绿阴,心神的安慰。但在急速奔驰的人类文明车轮的碾压下,它倒下了......这一切留给我们的是无尽的感慨和思考。 《紫藤萝瀑布》阅读提示 一树盛开的紫藤萝花吸引我驻足观赏,使我浮想联翩,原先关于生死谜、手足情的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。面对紫藤萝花的勃勃生机,我感悟到了什么? 《地下森林断想》阅读提示 深谷里的树种,在幽暗和岑寂中,一点点发芽生长,长成一片蔚为壮观的森林。作者驻足在地下森林面前,感慨万千,想象之舟在轻扬,追寻着多少万年前深谷里萌发的生命灵光...... 你发现了内容上有什么相似之处吗? 知识链接 托物寓意: 通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。 “物” “情” 请说说“那”树是 怎样的一棵树? 品读“物语” 品读“物语” 品读“物语” 品读“物语” 方法指导 信息提取概括 (成都中考2010、2012、2013、2014、2015五次涉及) 1、词句摘录法 (“物”的特征) 2、要素归纳法 (“事”的要素) 品读“物语” 那是一棵苍老的、坚固稳定的、茂盛的大树。它见证着城市

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