语文人教版九年级下册第7课 变色龙.docVIP

第14课《变色龙》同步练习题一、基础题1．下列加点字的注音无误的一项是（　　　）A．欺瞒（mán）?? 伶俐（líng）?? 恐吓（xià）B．魁梧（kuí）?? 赔偿（cháng）?? 乞丐（gài）C．下贱胚子（pī）?? 洋溢（yì）?? 坎肩（kǎn）D．戳（lù）?? 咳嗽（sòu）?? 契诃夫（hē）2． 契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（?? ）A．说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。B 讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。C．讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D．说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。3．指出下列各句的人物 HYPERLINK /shti/ \t _blank 描写方法。　　A．它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。（　　　　　）　　B．警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。（　　　　　）C．“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”（　　　　　）　　D．他那张半醉的脸上露出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”　　（　　　　　）4、回答问题警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。5．本段选自______国作家_________的短篇小说______________________。6．文中写“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”有什么作用？?______________________________________________________________________7．“面对着上帝创造的这个世界”中的“上帝创造”的含义是什么？_______________________________________________________________________8、商店和饭馆的门无精打采地敞着”暗示了________________________________________9．这段文字用了_______________和______________的修辞手法。三、提高题“不过也说不定是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没有写个……前几天我在将军家院子里看见过这样一条狗。”　　“没错儿，将军家的！”人群里有人说。　　[“哦，……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好象起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这条狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪思子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！?　　“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛何尔！过来吧，老兄，上这儿来！瞧瞧这条狗，是你们家的吗？”　　“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”　　“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛何尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”　　“这不是我们的狗，”普洛何尔接着说，“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。”?　　“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔?伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”　　“是来住一阵的。”　　“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈—…?得了，你干什么发抖呀！呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”10． HYPERLINK /shti/ \t _blank 描写奥楚蔑洛夫时而脱大衣，时而又穿上大衣，这一细节描写有什么作用？?_______________________________________________________________________11．奥楚蔑洛夫前五次断案都是以狗是否归属将军为判定依据，若文章就此结束，而不写狗是将军哥哥的这一部分，在表达中心有什么不同？_______________________________________________________________________12．文中“哦”独语词表现奥楚蔑洛夫什么心态