语文人教版九年级下册《谈生命》导学案（第二课时）.docVIP

“体验型课堂”学习方案　　语文（九年级下册）　 　班级　　 　姓名　　 　　　学号　　　 　 9 谈生命 第二课时 【学习导言】 《谈生命》这篇短文情感真挚，文笔清新。在理解了冰心女士对生命本质的感悟后，让我们一起品味文中诗化般的语言、探究其中的哲理和情思，从而进一步认识文章的艺术魅力。 课前尝试：读读写写、评改订正　 　 　 【读读写写】 1．用工整的字体将下面饱含哲理的语句抄写一遍，并将它背诵出来，交由学习组长签名。 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。