语文人教版九年级下册22愚公移山.pptVIP

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万仞( ) 魁父( ) 荷担( ) 孀妻( ) 始龀( ) 智叟( ) 穷匮( ) 一厝( ) 陇断( ) 箕畚(   ) 汝( ) 曾不若( ) 诸( ) 亡以应( ) 惩( ) 塞( ) 雍( );2,通假字;3,解释下列重点词语;4、曾不能 损 魁父之丘 5、如太行、王屋何 6、箕畚运于渤海之尾 7、寒暑易节 8、汝心之固 9、虽我之死 10、何苦而不平;自由读,理清故事 情节,感知愚公精神;愚 公 移 山;请思考以下问题:;4、愚公要把山移成何种程度? “指通豫南,达于汉阴”。 5、大家都知道,对于愚公来说移山是艰难的,难在何处? a、“年且九十” b、“方七百里,高万仞” 、“ 指通豫南,达于汉阴” c、“箕畚运于“渤海之尾” d 、遂率子孙荷担者三夫、始龀跳往助之 e 、“寒暑易节,始一反焉”;;“太行、王屋二山,方七百里。高万仞” ;7、课文为什么写“邻人”“孤儿”移山的细节? ;9、比较愚公妻子和智叟的言行,其态度和感情是否相同?(注意读法);10、从表面上看,智叟的“智”,愚公的“愚”表现在哪?实际上智叟不智,愚公不愚,如此命名寓意何在? ;有发展的眼光;写作特色:;对比和衬托手法;概括中心:; 总结升华 1、愚公的精神是什么? 我们这个时代还需要愚公精神吗?;2 、“愚公精神”的实质就是一种持之以恒,不言败,忠贞坚定的人格操守,请举古今中外或文学作品中具有如此人格魅力的一个人物,列出姓名及事例并说说带给你的启示。 姓名:_________ ___ 事例:______________??? 启示:______________;姓名:司马迁 事例:在狱中完成《史记》??? 启示:无论困难有多大,只要我们心中 有坚定的信念,顽强的意志, 永不言败的决心,困难一定会被 我打倒。

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