二年级语文童话故事-快乐训练.docVIP

快乐训练 训练8 葡萄树 小麻雀把一截紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。” 一天，小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。” 蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传花粉吧！” 葡萄熟了□小松鼠摘下一串葡萄□说□谁先尝□大家说□让太阳公公先尝，他的功劳最大□气球带着一串葡萄向太阳飞去□ 小动物们围着葡萄藤，一边吃葡萄，一边高兴地跳起舞。 一、这篇短文共有（ ）个自然段。 二、请你在“□”里为短文加上恰当的标点符号。 三、在（ ）里填上恰当的词语。 一（ ）葡萄藤 一（ ）葡萄 一（ ）小花蛇 （ ）地跳舞 （ ）地捉虫 （ ）地搭架子 四、动物们在种葡萄的过程中，分别是怎样做的？ 小麻雀： 小松鼠： 小 象： 小 猴： 小花蛇： 蝴 蝶： 五、太阳公公收到了葡萄会说什么？会做什么呢？请你写一写。 。 训练9 自以为是的公鸡 每天天亮以前，公鸡都要高叫一阵子。有一天，它的邻居小兔子问：“朋友，你为什么要叫呢？安静点儿好不好？” 公鸡说：“我不叫天不会亮啊！”兔子有点儿不相信，摇了摇头。 “怎么，你不信吗？”公鸡惊讶地说，“你看，每天总是我叫了以后天才亮的，难道这不是事实？” 兔子想了想说：“这样嘛，明天你不叫，看天亮不亮？”公鸡同意了。 第二天，大公鸡果然一声没叫，可是，天还是亮了。自以为是的大公鸡，脸一下子就红了。 一、写出下列词语的反义词。 朋友——（ ） 安静——（ ） 同意——（ ） 二、联系上下文，理解词意。 自以为是： 三、填空。 1、这篇童话故事共有_______个自然段，讲了___________和__________之间发生的事。 2、鸡每天天亮以前都要 ，觉得自己不叫，天就 ，兔子 他的话。 三、读了短文后，你认为是不是公鸡把天叫亮的？为什么？ 训练10 小猪做衣服 小猪打算为自己做一件新衣服。 他向大象伯伯请教：“大象伯伯，请问我做一件衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猪有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 到（底 低）谁说得对呢？小猪为难了，决定（再 在）去问问山羊阿姨。山羊阿姨在小猪身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猪买了五尺布，请山羊阿姨帮他做新衣服。新衣服做好了，小猪穿上它来到湖边，在湖水里左照又照，啊，正合适！小猪真是高兴极了。 一、这篇短文共有 个自然段。第 段写小猪终于穿上了合适的衣服。 二、、在第三自然段中的括号内选出正确的字，打上“√”。 三、在正确