语文人教版九年级下册浅谈议论文.pptVIP

议论文 镇雄县大院子初级中学 黄鑫 什么是议论文 当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。 议论文是一种议论、说理的文章。 2、议论文的三要素：论点、论据、论证。 论点：是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。 论据：用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。 论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。 论证：是议论文写作的重要一环，是运用论据来证明论点的过程和方法，使论点和论据之间的逻辑关系。 论证的基本类型（论证方式） 立论——立论从正面论述 1、中心论点是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。因而论点的确立与引出是写好议论文的前提。 2、下面以“理想”为话题就“怎样确立论点”加以说明。 参考一：从“对象”的角度确立论点，如《青年的理想》，中心论点可以确立为：青年人要树立理想，奋斗是青年实现理想的阶梯。 参考二：从“是什么”的角度确立论点，如《理想是什么》，中心论点可以确立为：理想是人毕生追求的崇高目标；理想就是人的奋斗目标，是人对自己未来的理性思考和一个方向性的设计；理想是人不息奋斗的动力，理想是人毕生追求的那盏明灯，它时刻照耀人前行的足迹。 参考三：从“为什么”的角度确立论点，如《呼唤理想》，我们为什么要树立理想呢？中心论点可以确立为：树立理想是把握自我的首要准备，只有这样， 才能对未来充满信心和憧憬。如果没有理想，就容易对生活失去信心和兴趣，在生活和工作中迷失自己。 参考四：从“怎么样”的角度确立论点，如《理想的实现》，怎样才能实现我们的理想呢？只有通过奋斗，青年人怎样才能找到通往理想的阶梯，实现自己的理想？奋斗，是实现理想的阶梯。 由此可知，给定一个话题后，我们可以从“对象”“是什么”“为什么”“怎么样”的角度确立中心论点。 写议论文的中心论点时要注意的问题： （1）论点要绝对正确 （2）论点要态度鲜明 （3）论点要新颖独到 （4）论点要有针对性 （5）忌立论肤浅。 三、怎样引出一篇议论文的中心论点？ 1、论点的位置一般有四个：①文题 ②开篇 ③文章中间 ④结尾 考场作文以第一种方式为主。即论点在开头提出，不要离题太远，要尽快切入话题。 2、中心论点的提出方法： 议论文论点的亮出，既要开门见山，又要讲究艺术。一切优秀之作，其论点的安置是有铺垫，有烘托，由背景，由原委的。在写作实践中，经常运用的有这样一些方法：开门见山。即在文章的开头不是亮出论点就是导出论点。比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“我们中国人是有骨气的”，既简洁明了，又重心突出。 引用名言。就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。比如，《说勤》的开头：中国有句俗话叫“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤”。这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好学。 故事导入。就是在文章的开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。这种方法的好处是既可以使文章说理有据议论有本，还可以使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。 解释概念。就是在文章的开头明确地解释与论点有关的的概念的含义，从而点出文章的中心论点。 训练： 刘备临终前告诫儿子一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”请以这句话为论题提炼一个论点。 范例： 1、从人要严于律已，从一点一滴小事做起。 2、积善成德，积恶成患 3、量变可以引起质变 4、千里之堤，毁于蚁穴 5、聚沙成塔，集腋成裘 6、好坏不分，一错千里 7、要做一番事业必须分清好坏 （二）如何做到论点新颖 1、换一个角度，多向思维 比如：滥竽充数 2、反弹琵琶，逆向思维 比如：东施效颦 训练： 牵牛花，必须借助其它的物体才能往上爬，请以牵牛花为论题提炼一个新颖的观点。 范例： 1、因为不能自主，只好依附在他人的身上。 2、过强的依赖性使它总是按照别人指导的方向前进。 3、无论有多么困难，只要有一点可能，就不停地攀爬 4、善于借助外物，所以总比人高一截。 5、无论攀到什么高度，根总扎在泥土里，因此能开出美丽的花朵。 阅读下面的文字，根据要求作文。 “意气”一词，《现代汉语词典》列有三个义项：①意志和气概，如意气风发；②志趣和性格，如意气相投；③由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。 请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。 [试题解读]试题列出“意气”