小学数学2011版本小学四年级观察物体.2.pptVIP

观察物体（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 教 学 目 标 1.经历观察的过程，认识从不同的位置（上面、前面、左面）观察同一小正方体组成的几何体的形状是不同的。 2.能根据从正面、左面、上面观察到的图形，判断小正方体组成的立体图形的位置关系和形状。 3.通过观察活动，培养学生的空间想象和推理能力。 （一）看一看，连一连 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？你是怎么想的？ 3. 从上面看是什么图形？你是怎么想的？ 一、引入情境，探究新知 从前面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小华从什么 位置看到的？连一连。 绿色圃中小学教育网http://www.L 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 探究新知 从上面看 从正面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。 探究结果汇报 从不同的方向观察几何体时，我们需要注意什么？ 无论从哪个方向看，都要确定看到的有几层，每层的小正方体有几列。 从几个方向观察几何体，可以确定几何体的形状？ 只有从三个不同的方向观察小正方体组成的几何体才可以确定其形状。 本 课 小 结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子。 巩固练习 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？你是怎么想的？ 3. 从上面看是什么图形？你是怎么想的？ 下面的图形分别是小强从什么 位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 绿色圃中小学教育网http://www.L 巩固练习 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状相同的 从上面看 从左面看 → → 巩固练习 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状不相同 从正面看 → 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 巩固练习 看一看，说一说。 1、2、4、6 （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 2、3、5 1、4、6 没有 巩固练习 （1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是 的有哪几个？ （2）从左面看到的形状是 的有哪几个？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 课堂作业新设计 课堂作业：第8页至第九页 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L