语文人教版八年级下册古诗苑漫步.docVIP

《古诗苑漫步》 巩义市第二初级中学 逯俊丽 课型：综合性活动课 课时：一课时 活动目标： 1、听读说唱古诗词，培养学习古诗词的兴趣。 2、积累古诗词，提高文学素养及对民族文化的热爱之情。 活动过程：一、导入新课： 我国是一个诗的王国，词的历史源远流长。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这些诗句家喻户晓，脍炙人口。《中国诗词大会》的播出更是让我们领略到了诗词的魅力。这节课我们共同漫步古诗苑，来品味古诗的韵味。 二、本次活动我们一共六站，现在进入第一站。分门别类话古诗：我们准备了五组题：诗中的色彩、诗中的植物、动物、地名和春夏秋冬。我们分了五个小组，每个小组一组题。 （一）诗中有色彩 自然界中的色彩多种多样，世界因为有了色彩，才更加美丽。现在我们来填一填古诗词中的颜色名称。 1、岱宗夫如何？齐鲁（ ）未了。 2、（ ）山横北郭，（ ）水绕东城。 3、（　）毛浮（　）水，（　）掌拨清波。 4、等闲识得东风面，万（ ）千（　）总是春。 5、渭城朝雨浥轻尘，客舍（　）（　）柳色新。 6、接天莲叶无穷（　），映日荷花别样（　）。 （二）诗中有植物 下面诗句中含有植物的名称，我们来填一填诗中的植物名。 1、人闲（　）花落，夜静春山空。 2、采（　）东篱下，悠然见南山。 3、明月（ ）间照，清泉石上流。 4、人间四月芳菲尽，山寺（　）花始盛开。 5、最是一年春好处，绝胜（ ）（ ）满皇都。 6、春色满园关不住，一枝（　）（　）出墙来。 （三）诗中有动物 诗句中动物也是活灵活现。填出这些诗句中的动物。 1、山光悦（ ）性，潭影空人心。 2、坐观垂钓者，徒有羡（ ）情。 3、旧时王谢堂前（ ） ，飞入寻常百姓家。 5、春（ ）到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。 6、小荷才露尖尖角，早有（ ）（ ）立上头。 （四）诗中有地名 古诗中也有地名。填出下面诗句中的地名。 1、（ ）（ ）亲友如相问，一片冰心在玉壶。 2、朝辞（ ）（ ）彩云间，千里江陵一日还。 3、城阙辅（ ）（ ），风烟望五津 。 4、（ ）（ ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（ ）（ ）。 （五）诗中的春夏秋冬。 1、“( )色满园关不住，一枝红杏出墙来”； 2、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣( )”。 3、“无边落( )萧萧下，不尽长江滚滚来”； 4、“瀚海阑干百丈( )，愁云惨淡万里凝。” 第二站：声情并茂诵古诗。 “读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这句话生动形象地说明了诵读的重要性。下面我们将请五组同学朗诵。希望同学认真领会诗的意境，揣摩语言，把握节奏，声情并茂的进行朗诵。我们事先推选了5位同学做评委。 五首古诗，每小组选择朗诵一首诗。 1、水调歌头 （上阙） 苏轼 2、水调歌头 （下阙） 苏轼 3、赤壁 杜牧 4、春望 杜甫 5、己亥杂诗 龚自珍 第三站：诗情画意品古诗——根据画意配古诗。 我国古代的诗歌一向追求诗情画意，“诗中有画，画中有诗”。“大漠孤烟直，长河落日圆”，一幅广阔苍凉的画面！接我们准备了七幅画，每幅画都对应着一首很有名的古诗。请8人小组共同探讨，说出这首古诗的题目、作者、内容。写对一首加5分。 第四站：诗词接龙用古诗。根据上句接上下句。 第一组： 1、商女不知亡国恨， 。 2、君问归期未有期， 。 3、问渠那得清如许？ 。 4、不畏浮云遮望眼， 。 5、沉舟侧畔千帆过， 。 第二组：6、人生自古谁无死？ 。 7、长风破浪会有时， 。 8、忽如一夜春风来， 。 9、东风不与周郎便， 。 10、浊酒一杯家万里， 。 第三组：1、海日生残夜， 。 2、感时花溅泪， 。 3、会当凌绝顶， 。 4、国破山河在，