语文人教版九年级下册考场作文成功的第一步----审题.docVIP

? 考场作文成功的第一步----审题 ? 高明区东洲中学 谭秀华 ? 班别 姓名 【教学目标】 ???1、了解审题的内涵、意义和步骤，明了准确审题的重要性； ???2、字斟句酌，把握题意，明确限制和自由，学会准确审题的技巧。 【教学过程】 一、自主学习 （一）省题作文类型 ? ? ? ? （二）认真阅读同学的2篇科研测试的作文，质疑点评并打分。 二、共同探究 实战技法一 审导语 近几年，广东中考作文题在命题过程中为了减小审题难度，常常加上一段提示性的文字，这段提示性的文字给考生或多或少地指出了写作的方向和内容。因此，在审题时，应注意对提示语的研究揣摩。 作文题 我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的，这一“扶”便是十多年呢！成长的路上，有爸爸妈妈的无微不至的关爱，也有思想上的精心呵护。这中间，你是否为爸爸妈妈做过什么？ 请以“给妈妈（爸爸）一个吻”为题，写一篇文章。 请勾出提示语的重要信息,指出写作方向。 ? 实战技法二 审题目 (一)审清题目的限制 很多文题对时间、空间、数量、地点、人称、主题等提出限制，规定了范围，作者必须严格在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题。 下列题目，大家有没有看出题目对行文提出的明确的写作范围？题目中有没有限制语？请写出限制内容。 《当我走进考场的时候》 《我生活在温暖的班集体》 《我家的钟点工》 《初中生活二三事》 《我们是初生的太阳》 《美，在我们身边 》 （二）捕抓题眼 ? 题目中一般都有关键词，这些词就是题眼。把握了题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。 如何找到题眼呢？——看标题结构，据题辨眼 1、题目是一个词的，这个词本身就是“题眼”。 《习 惯》 2、题目是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，往往就是“题眼”。《特殊的礼物》 3、题目是句子的，句中的谓语部分即是“题眼”。《他（她）教我怎样做人》 指出下列命题的题眼 《其乐融融》 《起点》 《我和他/她/它》 《今天真好》 《爸爸给我的礼物》 《童年趣事 》 《一次不寻常的考试》 《这件事教育了我》 《那一次，我尝到了的滋味》 ? (三)重副词 副词初看不起眼，其实极重要。这几年出现较多的副词有“其实”“然”“真”“也”“最”。 请分析《他也是我的老师》 作文题的虚词，写出写作方向。 （四）挖掘深意 有些题目，我们要善于展开联想和想象，对题意的理解不能仅限于表层含义，还应认真体会其深层的引申义、比喻义等。 1、文题《我长大了》，说说它的本义和引申义。 本义 引申义 2、比喻类题目往往是选取一个实物（如“太阳”、“灯”等）或一种自然现象（如“那时花开”），在表层意思下寄托某种哲理、感悟。 请写出下列题目的本体、本义、比喻义 题目 《紧握那把钥匙》 本体 本义 比喻义 题目 《走出沼泽地》 本体 本义 比喻义 实战技法三 审清要求 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。 1、文体 2、 字数是作文的一个重要指标，你少了50字，会被扣分，少100字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。 一般