语文人教版九年级下册邹忌讽齐王纳谏2.docxVIP

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2019-04-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册邹忌讽齐王纳谏2.docx

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第?二?课?时?一、检查学生课后学习情况，教师对本文教学重点予以强调?（一）理解词语在文中的意思?邹忌讽齐王纳谏（讽：用委婉的语言暗示、劝告或指责。?谏：臣子向国君提出的意见。）?能谤讥于市朝　　(公开指出。谤，公开地指责，没有贬义；讥，微言讽刺。注意区别：诽，背地里议论、嘀咕)?能面刺寡人之过者（指责）?上书谏寡人者（信函，亦泛指 HYPERLINK /ws/ 文书、文件。这里指奏章）?期年之后（期，一周年叫期年；一整月叫期月）?（二）词类活用：?1、朝服衣冠　　(朝，名词作状语；服，名词作动词)?2、吾妻之美我者，私我也　　(美，形容词意动用法)?3、能面刺寡人之过者　　(面，名词作状语)?4、闻寡人之耳者　　(闻，动词使动用法)?（三）一词多义?1、修?a.乃重修岳阳楼（兴建，建造）?b.外结好孙权，内修政理（整治）?c.雨村便急忙修书（撰写）?d.邹忌修八尺有余（长，高）?2、朝?a.相如每朝时常称病?《史记?廉颇蔺相如列传》?上朝?b.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐?《战国策?邹忌讽齐王纳谏》?朝拜?c.于是入朝见威王?《战国策?邹忌讽齐王纳谏》?朝廷?d.朝服衣冠《战国策?邹忌讽齐王纳谏》?早晨?(zhāo)?