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初中三年级语文学科教案
执教人
李岳
课型
复
习
教案
类型
自
主
主备人
李岳
集备日期
合
作
释
疑
其作用。
(3)、请从说明方法的角度,分析XX句/段。
复习旧知:
提问:1、常见的说明方法有哪些?
列数字、举例子、作比较、打比方
分类别 、摹状貌、下定义、作诠释画图表、引资料
(提示:注意区分下定义和作比较以及说明方法和修辞的区别)
2、掌握说明方法的语言标志
举例子:例如、比如、据说、譬如……
列数字:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)
作比较:比、而、相对于、较……
打比方: 像、仿佛……
引资料 : 引用,标记是引号。
分类别:一类(种)……一类(种)……
(区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先 其次 然后)
......
小练习:根据所给的语句找出能体现说明方法的关键词
1、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
3、在建筑技术上,有好多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……
自主学习:阅读复习指导P66,划出说明方法作用的关
使用日期
4.25
主管人
课题
说明文复习专题----说明方法及作用
研讨意见
学习
目标
1、准确辨析说明方法
2、学会分析说明方法的作用
3、通过训练,提高解题能力
重点
辨别说明文说明方法及作用。
难点
说明文说明的作用
教具
自制PPT
教学过程
明
标
自
学
导入:
说明文一直中考现代文阅读中常考文体,而说明方法的辨析及作用又是必考题型,这节课我们就来复习说明文阅读中说明方法的辨析及作用
2、出示学习目标
明确中考说明方法的题型
(1)、划线句子主要运用了什么说明方法,其作用是什么?
(2)、ⅩⅩ段中使用了什么说明方法?试举一例分析
点
拨
拓
展
键词。
合作学习:阅读文段,完成问题,并小组讨论说明方法及作用的解答步骤。
1、(文段略)请分析第①段中的画线句所使用的主要说明方法及其作用。
作者主要运用了作比较的说明方法,通过三组对比,更加突出了农业用水量增加的原因。
答题步骤
第一步:判断说明方法
第二步:体现说明方法作用的关键词
第三步:结合具体说明对象或说明内容分析说明方法的作用(结合语境概括说明内容)
答题格式
运用了 ______的说明方法,______(关键词)说明了(作用)________。
(提示:步骤2、3也可以根据表述需要互换位置)
链接中考:中考试题分析
阅读相关文段,完成练习
课堂反思
谈谈如何解决说明文阅读中说明方法及作用类题型。
总结:在阅读说明文,遇到说明方法辨析及其作用这类题目的时候,应注意答题技巧。
达
标
训
练
课后作业:指出下句运用的说明方法及作用
1、气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70 亿美元。
2、 哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片一以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍。
3、“噪光”又叫光污染。言其“污染”,缘于两方面:一是指“白亮污染”,如繁华街市中不少商店或建筑物使用的大块镜面或铝合金及白瓷砖装饰的墙面;二是指“人工白昼”,即夜间一些大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯,有的强光竟直冲太空,光亮所及如同白昼。
板
书
设
计
2017年中考说明文复习专题---说明方法及作用
说明方法 作用 步骤
举例子 具体说明 判断说明方法
列数字 准确说明 关键词
作比较 突出、强调说明 具体语境分析
打比方 生动形象说明
堂堂清
天天清
清的对象
教后感
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