语文人教版八年级下册初中语文第四单元17课端午的鸭蛋田东县思林镇初级中学滕明德.docxVIP

端午的鸭蛋 教学目标 1、了解端午文化，感受民俗文化中包含的生活期望和美好追求。 2、理解作者在文中所表达的对故乡的热爱之情。 3、学习本文选材上的特点，体会语言平淡朴实而富有感情的特点。 教学重难点 1、了解端午文化，感受民俗文化中包含的生活期望和美好追求。 2、理解作者在文中所表达的对故乡的热爱之情。 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 导入新课 你知道端午节的有来吗？你知道端午节还有哪些别称吗？ 检查预习 读准字音。 苋 菜（ xiàn ） 城隍庙（ huáng ） 门 楣（ méi ） 门 槛（ kǎn ） 籍 贯（ jí ） 大 襟（ jīn ） 车 胤（ yìn ） 似 的（ shì ） 鸭蛋络子（ lào ）囊萤映雪（ náng ） 这些词，你会解释吗？ 肃然起敬：形容十分恭敬地表示敬意。 与有荣焉：因而也感到荣幸。 囊萤映雪：晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事；后形容读书刻苦勤奋。 曾经沧海难为水：看过沧海之后，别处的水就难以看上眼了；比喻曾经见过大世面，不把平常事物放在眼里。 新授课 1、整体感知课文内容：根据内容，你觉得课文写了哪几方面内容？请概括出来。 端午风俗 （1） 家乡鸭蛋（2、3） 端午鸭蛋（4、5、6） 2、默读课文第一段，文章开始介绍了端午节的哪些习俗? 端午节的习俗：系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃十二红(高邮独有) 3、介绍这些习俗的作用是什么？作者详写哪几种风俗？为什么？ 介绍端午节种种习俗，既照应了文章的标题，也为下文写咸鸭蛋作好铺垫。 4、默读第2、3段，家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点? 家乡鸭蛋的特点：名声 问起籍贯 会肃然起敬 上海店里 会特别标明 双黄鸭蛋 会成批输出 特色 质细而油多 5、作者如何介绍家乡鸭蛋质细而油多的？找出作者对家乡鸭蛋情感的语句。 引袁枚文 以北京鸭蛋相比 曾经沧海难为水 与有荣焉 6、通过介绍家乡的鸭蛋，表达了作者对家乡怎样的情感？ 热爱家乡 7、默读第4、5、6段，作者讲了端午的鸭蛋哪几件事? 表达了怎样的情感？ 趣事 挑鸭蛋 挂鸭蛋络子 吃鸭蛋 玩蛋壳 蛋壳装萤联到囊萤映雪的故事 情感 怀念童年 8、结尾囊萤映雪的故事与文章内容无关吗？ 囊萤映雪的故事是孩子们装萤与蛋壳之中自然想到的，表达对美好童年生活的无限眷恋，增强了文章的趣味性和艺术氛围。 课外作业。 同步学习第50页 五、板书设计。