语文人教版八年级下册《与朱元思书》复习课.docVIP

21.与朱元思书教学设计（复习） 【复习目标】 １．背诵并默写课文名句。 ２．积累重要的文言实词和虚词，培养认真、细心的良好习惯。 ３．加深理解作者热爱自然、厌弃世俗的思想感情。 【教学重、难点】 复习重点：背诵并翻译课文，掌握相关文言实词、虚词。 复习难点：理解作者思想感情，学会比较阅读。 【教学过程】 一、导入新课 今天我们一起来复习八年级下册第五单元的第一篇文言文《与朱元思书》，开启我们的文言文 之旅。 二、展示目标 １．背诵并默写课文名句。 ２．积累重要的文言实词和虚词，培养认真的良好习惯。 ３．加深理解作者热爱自然、厌弃世俗的思想感情。 三、自主学习 提示语：“科学的方法是成功的一半”， 用合适的方法复习才能事半功倍，出效果，提效率！请同学们认真思考，总结文言文复习的方法和注意要点，文言文的复习你认为要重点抓什么？该如何复习呢？ 教师归纳： 深入扎实，过好四关，整合归纳，抓牢基础。 （一）字词梳理A做好五步自查，攻克背默关。（一回忆试背，二默读看写法，三自觉默写，四自批自改。五交换订正。务求字字落实。）B、注重联系归纳，攻克字词关。C、狠抓翻译理解，攻克名句关。D、深入探究促迁移，攻克理解关。 1．词类活用 【湍】急流???????【奔】飞奔的马??????【轩邈】往高处和远处伸展 轩，高；邈，远 2．通假字 【转】通“啭”，鸟叫声 【反】通“返”??，返回?????? 3．常规词语 【风烟】烟雾??????????【共色】一样的颜色?????【从流】随着江流从，顺，随 【缥碧】青白色????????????????【无碍】毫无障碍?????????????【甚箭】比箭还快?????? 【寒树】使人看了有寒意的树形容树绿而密?? 【犹】像?????????【千百】形容很多 【竞上】争着向上 竞，争????【直指】笔直地向上，直插云天?【夹岸】两岸 【泠泠】形容水声清越?????????【作响】发出声响??????????????【相鸣】互相和鸣? 【成韵】形容声音和谐动听 韵，和谐的声音???????????????【柯(kē)】树木的枝干 【鸢飞戾天】鸢飞到天上，这里比喻极力追求功名的人。 鸢，一种凶猛的鸟 戾，至 【息心】平息热衷功名之心???【经纶】筹划，治理????????【蔽】遮蔽???? 【绝】停止 【交映】互相掩映 【千转】长久不断地叫 千，表示多【负势】凭依高峻的山势 负，依凭 过渡语：希望同学们能攻坚克难，完成今天的复习任务。 （二）自学检测 背诵并默写课文名句 1．表明富春山天朗气清的壮丽背景（全貌）的句子是： 风烟俱净，天山共色 2．江流宛转，小舟随波逐流 ，陶醉于美好大自然的闲适随意心情的句子是 ：从流飘荡，任意东西 。 3．总写所感，统领全文的语句是： 奇山异水，天下独绝 4．作者运用了夸张、比喻的修辞方法有层次的描绘“异水”的澄澈湍急的语句是： 水皆缥碧，千丈见底。 急湍甚箭，猛浪若奔。 5．从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫，生机盎然的大自然交响曲 的句子是： 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 6．流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣的句子是： 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 四、后教环节 我的疑惑： 提醒：自主学习的环节中还有疑惑的同学请将问题提出，小组内交流讨论解决。 五、当堂训练 按照要求，认真规范完成训练题目 阅读下面文章，完成1－4题。（12分） （甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》） （乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟