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- 2019-07-02 发布于河南
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中班美术:纸杯花
执教:施雨婷
活动目标:
●按规律给纸杯剪“花瓣“,锻炼幼儿的动手操作能力。
●尝试通过用纸杯变形,涂色,添画等方式作出纸杯花。
●通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力。
活动准备:
●幻灯:各种纸杯花的图片
●材料:剪刀、彩笔、纸杯
活动过程:
●导入活动,引起幼儿兴趣。
——教师:今天老师带来了一幅画,我们一起来欣赏一下呢!(重点引导幼儿观察其中纸杯花的特别。)你们观察观察哪一朵花最特别啊?
——教师:大家都觉得是这朵,为什么呢?原来它是用纸杯做的一朵花呀!
●讨论花朵的外形特征。
?出示幻灯,幼儿观察各种纸杯花朵的外形特征。
——教师:老师这里有四朵不一样的纸杯花,你喜欢哪一朵?(引导幼儿仔细观察其花瓣形状)那你们想不想知道这些纸杯花是怎样做成的呢?
?教师示范讲解纸杯花的制作过程。
——教师:咱们一起来看一看步骤图吧。首先我们需要用剪刀从杯口向杯底剪下去,一条、两条、三条(剪直线),间距要均匀哦。然后我们将其打开,就变成了一片一片的花瓣啦!我们还可以把花瓣再进行修剪(三角形、半圆形、椭圆形等等)大家自由发挥想象。花瓣完成后,我们就可以上色啦!(如果你要做卷卷的菊花的话,涂完颜色之后不要忘记,用工具将其卷一卷哦!
?教师提出操作注意事项。
——教师:我们宝宝在用剪刀的时候,注意安全。在涂色的时候注意颜色的搭配。在操作的过程中,要将没用的纸
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