《成长的故事》作文教学设计.docVIP

《成长的故事》作文教学设计 ? 教学目标 1、? 深入思考和交流自己成长过程中的故事和成长中的问题，选择自己印象最深的事，体现个性化。 2、? 记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。 3、? 学会把事情的经过写清楚，通过叙事写出自己的体验和受到的启发。 课前准备 ????学生准备：回忆成长经历 课时安排：一课时 一课时 一、启发谈话，导入课题。 教师谈话：日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也曾遇到困惑不解的问题。这些成长中的故事，一定就像一个个美丽的贝壳镶嵌在你记忆的沙滩上。但无论怎样，成长的经历都是令人难忘的。今天，老师让同学回忆一下在你们的成长的过程中的难忘的故事，用文字把它表达出来，好吗？出示题目：成长的故事 二、明确主题，指导选材 （1）同学们，在成长的过程中，你认为哪些事情是难忘的？ 学生自由发言。 生：有一次数学考试我得了100分；我会自己炒鸡蛋了…… 师：这是成功的喜悦,其他方面呢? 生：我跟同学吵架,我们互相不说话;运动会上，我输了 师：恩，这是你们的烦恼,还有吗? 生:我的好朋友转学了, …… 2、交流并随机归类。