六年级上语文同步练习-我的舞台1|人教新课标.docxVIP

六年级上语文同步练习-我的舞台1|人教新课标.docx

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六年级上语文同步练习-我的舞台1(人教新课标) 1.给下面加点的字注音。 过瘾( ) 怀胎( ) 咿呀( ) 啼哭( ) 溺爱( ) 娇宠( ) 2.看拼音,写词语。 jū gōng jīng yà qíng xù guò yǐn xiè zhuāng jù chǎng nì ài kàng yì 3.辨字组词。 宠( ) 蹿( ) 调( ) 笼( ) 窜( ) 皗( ) 抻( ) 绅( ) 4.将下列词语补充完整。 兴高( )烈 ( )无( )日 大( )天( ) 兴( )( )然 ( )( )私语 为( )欲( ) 5.根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。 (1)不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。( ) (2)完全改变了平时的态度。( ) (3)炎夏过去,寒冬来临。指时光流逝。( ) (4)过分娇惯宠爱自己的孩子。( ) 6.找到下列词语的近义词。 神奇 模仿 溺爱 娇宠 7.修辞辨析。 (1)一群灰鸽在我们面前大摇大摆地散步。( ) (2)师傅往我面前一站,像一堵墙。( ) (3)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?( ) (4)那微笑,有时让入觉得舒畅温柔,有时让人觉得喀舍衰伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。( ) 8.阅读课内文段,回答问题。 舞台对我有着神奇的吸引力。 我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。 (1)第2自然段中“登台唱戏”后的破折号有什么作用? ____________________________________ (2)联系上下文解释下列词语。 不解之缘:____________________________ 暗无天日:____________________________ (3)“大闹天宫”来自于我国古代四大名著之一的____________,其中“大闹天官”的主人公是_______________________。 (4)第1自然段在全文中起什么作用? ____________________________________ ____________________________________ 9.阅读短文,回答问题。 丢失的玩具 雕塑家有一个12岁的儿子。 儿子要求爸爸给他做几件玩具,雕塑家从来都不答应,只是说:“你自己不能动手试试吗?”儿子很气愤。但时间一长,他拗不过爸爸,便不再哀求、纠缠,试着按自己的想象制作起玩具来。 起先,雕塑家对儿子的“工作”不管也不问,放任自流。孩子常常造出些奇形怪状的东西,自己很快活,但不久便玩腻了,重新制作。 为了制好自己的玩具,孩子开始注意父亲的工作,常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具,然后模仿着运用于玩具制作,父亲也从来不向他讲解什么,依然放任自流。 一年后,孩子好像初步掌握了一些制作方法,玩具造得颇像个样子。这时,父亲偶尔会指点一二。但孩子脾气倔,从来不将父亲的话当回事,我行我素,自得其乐,父亲也不生气。 又一年,孩子的技艺显著提高,可以随心所欲地摆弄出各种人和动物的形状,孩子常常将自己的“杰作”展示给别人看,引来诸多夸赞。但雕塑家总是淡淡地笑笑,并不在乎似的。 忽然有一天,孩子存放在工作室的玩具全部不翼而飞了!他十分惊疑!父亲说:“昨夜可能有小偷来过。”孩子没办法,只得重新制作。 半年后,工作室再次被盗!孩子很伤心,决定将自己的玩具全部搬进卧宣;但父亲不允许,说会弄脏家里。又半年,工作室又失窃。如此多次,孩子已渐渐长成一个少年。他有些怀疑是父亲在捣鬼:为什么从不见父亲为失窃而吃惊、防范呢? 一天晚上,儿子从外边归来,见工作室的灯亮着,便溜到窗边窥视:父亲背着手,在雕塑作品前踱步、观看。好一会儿,父亲仿佛作出某种决定,一转身,拾起一把斧子,将自己大部分作品打得稀巴烂!接着,将这些碎土块堆到一起,放上水,重新和成泥巴。孩子疑惑地站在窗外。

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