四年级下册语文课外阅读训练-2.只拣儿童多处行 l 语文S版（含答案）.docVIP

关于“表现劳动主题的儿童成长”的阅读 勤劳的童年 黄昏，天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山路上，一个孩子往山下走。（景物的描写很不错。）他背着满满一筐柴火，背着大山给他的礼物，背着劳动换来的收获。 山风为他梳理头发，鸟儿为他一路送行。他放眼眺望，林子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟，仿佛是妈妈扬起的手臂，在呼唤自己。（拟人手法运用的比较生动。） 他急匆匆地加快了脚步，拐进一个弯，经过一道坎，走过一座石桥，走进了洒满霞光的村子。（“加快”“拐”、“走”等这些动词运用的很是恰当。） 他欢快地走进自家的小院，放下沉甸甸的背筐，深深地呼出一口气。他笑了笑，从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿，塞给围上来的邻家的小弟弟，从背筐里拿出几个通红的野柿子，送到坐在门槛上的小妹妹手里，又把一小捆药材交给爷爷，托他明儿到镇上换几个钱，积存他下学期的学费。 然后，他来到妈妈身边，温顺地让妈妈掀起围裙的一角，为他擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起脸望着妈妈微笑，笑得是那么甜！ 啊！山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年！（抒发了对山里的孩子的赞美。） 导读： 本文作者以“我”的角度写出了一个山里孩子的辛苦、快乐的童年，对孩子的形象刻画的很是逼真。比如：“他欢快地走进自家的小院，放下沉甸甸的背筐，深深地呼出一口气。”、“他仰起脸望着妈妈微笑，笑得是那么甜！”、“他笑了笑，从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿，塞给围上来的邻家的小弟弟，从背筐里拿出几个通红的野柿子，送到坐在门槛上的小妹妹手里，又把一小捆药材交给爷爷，托他明儿到镇上换几个钱，积存他下学期的学费。”等等，这样的动作、神态描写很是生动感人。 阅读实训： 1、写出下列词语的近义词。 眺望（ ）呼唤（ ）欢快（ ）温顺（ ） 2、按要求多项选择。（用“∨”在词上画出） （1）“寂寞”的近义词： （冷淡、 冷静、 冷清、 孤寂、 孤独、 凄凉） （2）“贫瘠”的反义词： （富裕、 肥美、 肥沃、 富饶、 丰富、 繁荣） 3、“那缕缕炊烟，仿佛是妈妈扬起的手臂，在呼唤自己。”这一句中，作者是把（ ）比做（ ）。 4、仿照例句，写一个排比句子。 他背着满满一筐柴火，背着大山给他的礼物，背着劳动换来的收获。 5．文中画线部分，反映了这个山里孩子的什么特点？ 课外阅读实训一： 1、远望 呼喊 欢喜 顺从 2、（1）冷清 孤寂 孤独（2）富裕 肥沃 富饶 繁荣 3、炊烟 手臂 4、毛泽东给中国带来了光明，带来了希望，带来了生机。 5、他是个关心他人、从小自强不息，自力更生的山里娃。