五年级上册语文单元测试-第二单元 ∣语文S版.docVIP

五年级（上）语文第二单元测试卷（二） 1．读拼音写字、词。 kān zǔ náo miǎn zhì liè ( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( ) 2．给划横线字选择正确读音用“√”表示。 （1）耳畔（pàn bàn） 食不下咽（yān yàn yē） 藐视（miǎo mǎo） （2）《水浒传》（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。 3．请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里 （1）思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ ） （2）濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ ） （3）天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ） （4）惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ） 4．判断下列句子是否正确，正确的在( )中打”√“，错误的在原句旁边改正。 （1）冬天到了，所有的树木都落光了叶子。（ ） （2）五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。 （ ） （3）凡是穿大白褂的人就是医生。 （ ） （4）这些作业我基本上完全做了。 （ ） 5．选词填空。 阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致 （1）詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。 （2）惰性是我们前进的（ ）。 （3）小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。 （4）显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。 6．按要求写句子。 （1）这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） （2）我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（ ） （3）许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） （4）音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关联词） 7．日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。 （1）我们爱我们的民族，（ ）。 （2）（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。 （3）（ ），（ ），中国才有真进步。 （4）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。 （5）落红不是无情物，（ ）。 （6）（ ），（ ）。 8．根据下面所描绘的情境，回答问题。 汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。 你对这次遭受身体残同学说： 。 你对失去家园和亲人同学说： 。 9．阅读积累和运用。 阅读《詹天佑 》回答问题。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑，会使中国的工程师失掉信心。 （1）划去括号里用得不正确的词语。 （2）给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来