7的乘法口诀说课稿.docVIP

7A版优质实用文档 PAGE PAGE 3 7A版优质实用文档 7的乘法口诀说课稿 说教材 《7的乘法口诀》是苏教版数学二年级上册第70、71页的内容。本课内容是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀，并熟练地掌握了26的乘法口诀，会用乘法口诀计算乘法的基础上学习的。它既是前面已经学过的乘法口诀知识的拓展和延伸，也是后面学习表内除法和多位数乘、除法的基础。在知识内容和学习方法衔接上起着承上启下的作用。所以，在本课时学习过程中，要唤起学生已有的知识经验，利用知识的类比推理，让学生自主探索7的乘法口诀。根据二年级学生的学习心理、认知规律，结合本课知识特点及课程标准的要求，确定了本课的教学目标及教学重难点。 二、教学目标 1、经历推导7的乘法口诀的过程,掌握7的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法,提高解决实际问题的能力。 2、在应用口诀过程中熟记7的乘法口诀。 培养自主学习的能力、与同学合作交流的态度，并获得成功的体验。 教学重难点： 重点：掌握7的乘法口诀 难点：熟练的用一句口诀计算两道乘法，解决生活中的实际问题。 三、说教法、学法 本课我主要采取实践探索法和演绎概括法教学。首先创设七巧板的情境，激发学生的学习兴趣，然后引导他们根据已有的知识进行自主学习。在推导7的乘法口诀时，让学生自己实践探索（实践探索法）（从一个图形需要7块七巧板，两个图形需要几块？三个呢？学生自己解答(几个