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- 约1.36千字
- 约 32页
- 2019-03-01 发布于河南
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四段初级 学本; 圆的联想
(想象作文);人物介绍; 小朋友,当你看到一个小小的“O”,会想到什么呢?是把它想成了一个大西瓜,还是想成了一个乒乓球,甚至想到了它也许是来自遥远外星球的使者。这次,就通过我们灵巧的手,智慧的脑,为它编织有趣新颖的故事。
学习本组文章,要在联系生活实际的基础上发挥自己丰富的想象能力,把“O”巧妙地进行“装扮”,形成一个个有趣而有意义的故事,同时表达对“O”的独特情感。;;;;;;;阅读练习;借鉴模仿;;;;; 佳句1 看到圆,我就想到了肥皂泡——孩子手中的“七彩球”,它在阳光下,美丽的身姿随风飘动。飘到草坪上,伴着绿意,似乎绽放着清香;飘过花园,它映着娇艳的花朵,折射出五彩缤纷的光芒……
佳句2 “0”看到自己孤单的身影,垂头丧气地哀叹着:“零,什么也没有,怪不得兄弟们瞧不起我!”。噢,另一个“0”也沮丧地飘了过来……啊,它们合在一起了。这时,原本那些充满轻视的目光也悄悄发生了变化。
佳句3 圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。; 佳句4 而我则想到了晶莹的泡泡,像一个个小精灵,在灿烂的阳光下飞舞,跳跃,划过一道道优美的弧线。记忆旋即回到N年前——
佳句5 黑板上的圆,渐渐幻化成色香味俱全的美食,口水慢慢地多了起来,都“飞流直下三千尺”了。无穷无尽的圆,真是让人浮想联翩啊!
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