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- 约2.66千字
- 约 3页
- 2019-03-02 发布于江西
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《圆圆的沙粒》说课稿
教材分析:一颗圆圆的沙粒,立志要成为一颗璀灿的珍珠,于是,它钻进了蚌壳中,在时光的磨砺下,它终于羽化成蝶,实现了自己的梦想,成为了一颗溢光流彩的珍珠。《圆圆的沙粒》是一篇短小的童话,在主人公圆圆的沙粒身上,寄托了为了实现自己的目标,坚定不移,不理会外界的诱惑与他人的嘲笑,向着目标一步步踏实迈进的可贵精神。圆圆的沙粒不甘于平凡,面对伙伴们的嘲笑和挖苦,面对几十所漫长而黑暗的日子,它始终坚持自己的信仰和目标不曾动摇,最终实现了自己的梦想,这正是这篇故事所要传达给读者的真谛。
??? 故事虽然短小,但却精悍,以圆圆的沙粒的经历为主要线索,以他的伙伴们对他的态度为次要线索,两条线索交织出现,相互推动,使文章短小而不失精悍,读来情韵绵长,发人深省。
??? 根据教材特点,设定如下教学目标:
???? 1.学会本课的生字,理解“异想天开”、“风和日丽”等词语的意思。
???? 2.抓住文中的关键词语,体会“只要朝着预定目标坚定不移地努力,就能实现愿望”的道理。
???? 3.通过查找资料,了解沙粒变成珍珠的过程。
??? 本课的教学拟定为两个课时,第一课时为学会本课的生字及理解“异想天开”“风和日丽”等词语,了解课文的主要内容。
??? 我在这里讲的主要是第二课时的教学设计
一、复习导入,初读体会
?? 出示两组词语:
?? A组:真诚?? 坦然?? 遗忘?? 珠光闪闪
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