《月亮的心愿》教案设计.docVIP

　 《月亮的心愿》教案设计 教学目的： 1．认识“帘、女”等14个生字。会写“女、太”等6个字。 　　2．有感情地朗读课文。 　　3．在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。 　　教学重点 　　认记生字。 　　教学难点 　　理解“月亮的心愿”和小女孩美好的心灵，练习朗读。 　　教学方法 　　以读为主，读中感悟。 　　教学用具 　　生字卡片；媒体资源：视频《月亮的心愿:范读》，动画《月亮的心愿:生字学习》 　　教学时间 　　3课时 　　教学过程 第一课时 　　（一）谈话揭题 　　板书：心愿 　　同时质疑：“心愿”是什么意思？ 　　将课题板书完整：月亮的心愿。 　　（生读课题）读了课题，你想知道什么？ 　　（二）听范读课文，标识生字 　　（三）朗读感悟 　　学生听后自读课文，评价，激起读书兴趣。 　　（1）个人自由读课文，自己评价。 　　（2）同位互相读课文，并互相评价。 　　（3）指名分段读，其他同学听后评价。 　　（4）教师总结 　　（四）细读讨论 　　1．同桌合作读读课文，说说月亮的心愿是什么？ 　　2．小组合作学习。读读议议：“月亮刚开始说得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气，可是后来月亮为什么又想让明天下雨？” 　　3．读1、2自然段，读后你知道了什么？ 　　4．（观察课文插图一）从图中能看出这些吗？说一说月