《月光启蒙》说课稿.docVIP

《月光启蒙》说课稿 一、教材简析 　　《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册新增选的课文。本教材以“动态生成”的观念引领教者优化课程资源的开发与利用。 　　课文以“民谣、童谣、谜语”的形式，充分展露“母爱、童心、智慧”这一主题。 　　二、教学目标 　　根据2001年版《全日制义务教育语文课程标准》和苏教版这一类文章的特点，以及学生的认知水平，我拟订如下教学目标： 　　1、认知目标 　　（1）学会本课生字新词。 　　（2）能体会重点词句在文中的意思和用法。 　　2、技能目标 　　（1）能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　（2）体会、把握民谣、童谣的内蕴美。 　　3、情意目标： 　　学生在品味朗读的基础上，让知识生成智慧，使智慧与情感共生。 　　三、教学重点、难点： 　　本课教学的重点是：形象再现歌谣意境，感受民谣、童谣的深远意境。 　　难点是：互动生成，价值引领，意境领悟。 　　四、教学准备： 　　网页形式、可选性强、动画演示、运行环境基于Windows2000下的电脑课件。 　　五、教法与学法： 　　“最有价值的知识是关于方法的知识”，本课采用多媒体教学手段，根据本课教材特点和学生身心发展特点，遵循“积极指导自学、合作、探究的学习方式”的教学理念，运用情境教学法引导学生主动学习、创造学习、前后联系、读中感悟、角色体验，多渠道接受信息。 　　六、教学思路：