《教育评价学》12第十二章学校体育评价课件.ppt

第十二章 学校体育评价 学校体育评价：指根据一定的标准对学生体育学习表现与体育教学质量等方面进行测试和评估的活动过程。 教育评价学 重点问题 学校体育评价的定义 学校体育评价的原则 学校体育评价应注意的问题 学生体育学习评价 体育与健康课教学质量的评价 教育评价学 第一节　学校体育评价概述 教育评价学 一、学校体育评价的定义 　　学校体育评价是指根据一定的标准对学生体育学习表现与体育教学质量等方面进行测试和评估的活动过程。 教育评价学 二、学校体育评价的原则 　　　　　　　自主性原则 　　　　　　动态性原则 　　　　　　人文化原则 　　　　　　多极化原则 １ ２ ４ ３ 第二节　学校体育评价应注意的问题 教育评价学 　　要承认学生身体条件的差异 　　要合理设置测评项目 　　要把学生的兴趣特长纳入评价指标 　　要尽可能地扩大评价源 　　要及时将评价结果反馈给学生 　　要重视学生心理健康的评价 １ ２ ３ ４ ５ ６ 第三节　学生体育学习的评价 教育评价学 含义：学生体育学习评价是指对学生体育学习的态度、学习过程和学习效果进行的判断和评定的过程。 第三节　学生体育学习的评价 教育评价学 一、国外学生体育学习评价概况 （一）美国最佳体适能教育计划的评价 　　　　美国最佳体适能教育计划的评价内容包括身体活动的态度、健康