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- 约2.86千字
- 约 7页
- 2019-03-05 发布于河南
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《七颗钻石》教学设计
一、教学目标
1、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。
2、有感情地朗读课文,体会小姑娘善良、美好的心灵,从中受到关爱他人的教
育。
3、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。
二、教学重、难点
1、爱心的神奇力量。
2、丰富的想象
三、课前准备
1、能够表现课文内容的课件。
2、动画片《七颗钻石》、歌曲《爱的奉献》。
四、教学过程
同学们,你们喜欢看动画片吗?(喜欢),你们喜欢旅行吗?老师现在就带你一
起到动画梦工厂旅行好吗?
打开幻灯片1显示:旅行第一站、进入动画梦工厂
打开幻灯片2,播放《七颗钻石》的动画课件
其实,这个动画故事就是我们接着学习的内容《七颗钻石》。
打开幻灯片3《七颗钻石》。 板书:22 《七颗钻石》
在动画梦工厂里,大家开心吗?
好,咱们再开始旅行第二站个活动。好吗?
打开幻灯片4显示:旅行第二站:畅游智慧泉(师请同学们一起说)
要想在智慧泉里畅游,就需要同学们读课文。
(一)现在请同学们用自己喜欢的方式快速朗读课文,可以低声读,可以大声
读,可以两人同读,也可以个人自读等。边读边思考以下几个问题:
(二)打开幻灯片5:
1、从文中哪几个词语可以看出大旱灾的严重性?你从中体会到了什么?
2、这只水罐在故事中发生了几次变化?各在什么情况下变化的?都发生了怎样
的变化?
3、是什么力量让水罐发生了神奇的变化?
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