空间向量和立体几何教师版.docVIP

每天进步一点点 第 PAGE 30 页 共 NUMPAGES 33 页 第17讲：空间向量与立体几何 考纲点击 空间向量及其运算 （1）掌握空间向量的线性运算及其坐标表示； （2）掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直。 空间向量的应用 （1）理解直线的方向向量与平面的法向量； （2）能用向量语言表述和证明直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直, 平行关系； （3）能用向量法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角计算问题； （4）能用向量法解决空间距离问题。 必备基础知识 1．空间向量的有关概念 (1)空间向量：在空间中，具有大小和方向的量叫做空间向量。 (2)相等向量：方向相同且模相等的向量。 (3)共线向量：表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量。 (4)共面向量：平行于同一个平面的向量。 2．空间向量的坐标表示及运算 (1)数量积的坐标运算 设，， 则① ②； ③. (2)共线与垂直的坐标表示 设， 则 ① ②． (3)模、夹角和距离公式 设， 则， . 若，，则 2．立体几何中的向量方法 (1)直线的方向向量与平面的法向量的确定 ①直线的方向向量：是空间一直线，A，B是直线上任意两点，则称eq \o(AB,\s\up6(→))为直线的方向向量，与eq \o(AB,\s\up6(→))平行的任意非零向量也是直线的方向向量． ②平面的法向量可利用方程组求出：设是平面α内两不共线向量，为平面α的法向量，则求法向量的方程组为,取其中一组坐标即可. (2)用向量法证明空间中的平行关系 ①线线平行： 若空间不重合两条直线，的方向向量分别为，，则 ②线面平行： 若直线的方向向量为，平面的法向量为，且，则 ③面面平行 若空间不重合的两个平面，的法向量分别为，，则， (3)用向量法证明空间中的垂直关系 ①线线垂直 若空间不重合两条直线，的方向向量分别为，，则 ②线面垂直 若直线的方向向量为，平面的法向量为，且，则 ③面面垂直 若空间不重合的两个平面，的法向量分别为，，则 三、考点聚焦 考点一 ：空间向量概念及基本点、线、面间的位置关系的识别 例1、如图，长方体中，，，，设为的中点，为的中点，在给定的空间直角坐标系下，试写出，，，，，各点的坐标。 例2、已知，，，则下列结论正确的是(　　)． A． B． C． D．以上都不对 练习： 1. 两不重合直线和的方向向量分别为，则与的位置关系是(　　)． A．平行 B．相交 C．垂直 D．不确定 2. 已知平面内有一个点，平面的一个法向量是，则下列点中在平面内的是(　　)． A． B． C． D． 3. 已知，，则平面的单位法向量是 4．已知点∈平面，点，则，且是的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 考点二：用向量法证明平行关系 例3、 如图，在正方体中，，分别是棱，的中点，求证：平面． 考点三:用向量法证明垂直关系 例4、已知正方体中，为棱上的动点， （1）求证：； DA1BCEAB1C1 D A1 B C E A B1 C1 D1 （4）用向量法求空间角 ①异面直线夹角 设异面直线，的夹角为，方向向量为，，其夹角为，则有 ②线面角 设直线的方向向量为，平面的法向量为，与所成的角为，与的夹角为，则有． ③二面角 设，是二面角的两个面，的法向量，则向量，的夹角（或其补角）就是二面角的平面角的大小． 若二面角的平面角为，则． （5）用向量法求空间距离 ①点到点的距离 点与点之间的距离可以转化为两点对应向量的模计算． ②点到线的距离 在直线上找一点，过定点且垂直于直线的向量为，则定点到直线的距离为 ③点到面距离 点是平面外一点，是平面内的一定点，为平面的一个法向量，则点到平面的距离为 考点一:求异面直线夹角 例5、如图，在空间直角坐标系中有直三棱柱，，则直线与直线夹角的余弦值为（ ） （A） （B） （C） （D） 例6、如图，在四棱锥中，平面，底面是菱形，。 (Ⅰ)求证：平面 （Ⅱ）若求与所成角的余弦值； 考点二:线面角 例7、【2016高考北京卷理第17题】（本小题14分） 如图，在四棱锥中，平面平面，，，，，，. （1）求证：平面； （2）求直线与平面所成角的正弦值； （3）在棱上是否存在点，使得平面？若存在，求的值；若不存在，说明理由。 例8、【2015高考新课标1卷理第18题】如图，，四