原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课 题： 数松果
[学习目标]：
1、结合生活情境，经历编制5的乘法口诀的过程。
2、探索记忆5的乘法口诀的方法，掌握5的乘法口诀。
3、会用5的乘法口诀进行乘法计算并解决生活中的简单问题。
[课前尝试]
1、计算：
6+6+6+6+6= 7+7+7+7=
2、你能把上面的加法算式改写成乘法算式吗?
＿ ＿
[课堂探究]
1.出示第30页的松果图，先说说图的意思。你能提哪些问题啊
---------------------------------------------
2.哪位同学能帮小松鼠数一数？
3、提问：指着第一堆松果提问，这堆松果有五个，是1个5，一共是5个松果，怎样列乘法算式呢？
------------------------------------------------------
4、.提问：指着第一堆和第二堆松果提问，这两堆松果有两个五个松果，是2个5，一共是10个松果，怎样列乘法算式呢？
＿
1Χ5＝ 一五得五
2Χ5＝ 二五得一十
5、列算式，编制5的乘法口诀。
[课后检测]
1、 完成“练一练”第1题：对口令
老师说“四五”，同学说“二十”
老师说“四五二十”同学说“4×5”或“5×4”
2、我把口诀补充完整，并能用一句口诀写出两道乘法算式：
二五
四五
五六
五八
五九
3、每个人1个苹果、2个梨，5个人共需要多少个水果？
4、一辆大货车有五个轮子，两辆大货车有几个轮子？
文档评论（0）