数学人教版七年级上册2.2整式的加减（3）.pptVIP

2.2整式的加减（三）;学习目标;1．多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？ 2．如何去括号，它的依据是什么？;例6．计算： （1）2x-3y与5x+4y的和 （2）8a-7b与4a-5b的差．;2x-3y;5x+4y;三、合作探究;方法二：小红和小明买笔记本共花去（ ）元，买圆珠笔共 花去（ ）元 ;;;例9: 求 的值。 其中 x=-2, y= 时.;（1）求8a-7b与4a-5b的差 （2）课本69页3题;课堂小结: 1.整式的加减运算法则 . 2.列整式解决实际问题的一般步骤. 3.比较复杂的式子求值,先化简,再把数值 代入计算. ;