原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
智取生辰纲;第一课时
讲一讲：
请同学们讲一讲我喜欢的水浒人物，展示你们的丰富知识和爱恨情仇（3分钟）
; 《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。;自由交流《水浒》知识;学生熟读课文;趱zǎn 虞yú 嗔chēn 恁nèn 朴pō[刀]
别拗biè niǔ 聒guō 喃呐nán nà 怄òu
省xǐng 崎岖qíqū 忒tuī 唣zào 晁cháo;作业：抄写重点词语（教师给指出）。;第二课时
复述课文大意，要言简意赅，表意准确，???涉及到时间、人物、地点、事件，不超过30个字。;问题探究： 本文课题为《智取生辰纲》，全文紧紧围绕一个“智”字展开，在文中“智”主要表现在三个方面：杨志的智送、吴用的智取、施耐庵的智写。那么大家思考并分组讨论一下他们三者的“智”到底体现在哪呢？ 1.讨论分析杨志的“智送” 2.分析吴用的“智取” 3.分析杨志失去生辰纲的原因 4.分析施耐庵的“智写” 探究步骤：（1）、自行思考；(2)、小组交流讨论形成答案并能说出理由（找出课文中相应的语句）；（3）、小组代表举手回答；（4）、教师点评。 ;智;
1、杨志的“智” 2、吴用的“智” 3、施耐庵的“智”
乔装 利用天时 智写杨志
更变行辰 利用地利
路线选择 智设计谋
逼赶 智用矛盾
三问枣客 智布结构
警惕卖酒者 巧用计谋
4、杨志失陷“生辰纲”的原因：?其性格暴躁，造成内部矛盾尖锐；?吴用等人计高一筹，防不胜防。;
用一句话概括、评价吴用、杨志人等物形象。
;质疑：
你对选文还有哪不明白??或者质疑的地方请提出来我们共同解答。
;;布置作业（课后）
既然课题是《智取生辰纲》，那么就请大家从吴用等人的角度来改写故事。（不少于400字）
;
谢谢！
文档评论（0）