语文人教版九年级上册美丽的秋天.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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秋天教案 学 科: 语文 年级: 九年级 执教人: 以秋天为题作文 教学目标 1、围绕“秋天的景物”,通过引导学生观察、感受,培养学生的观察力和想象力。2、激发学生热 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱大自然的思想感情,充分调动学生写作的兴趣。 教学重点 围绕“秋天的景物”,通过引导学生观察、感受,培养学生的观察力和想象力。 教学难点 激发学生热 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱大自然的思想感情,充分调动学生写作的兴趣。 教 学 设 计    (一)导入 1 “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这是宋朝文学家苏轼的一句诗,你知道是写得哪个季节吗?秋天是一个收获的季节,她五谷丰登,果实累累。(二)出示图片,感受秋天 1、出示“果园里”2.过渡:上个星期,有些同学和父母旅游了吧,或者去了公园、春江潮广长·····你看到秋天了吗? 3、出示“一望无际金色的稻田” 2、诗中“橙黄橘绿”其实是说一年中硕果累累的时候,你现在知道是那个季节了吗? 3、秋天是一个美丽的季节,她秋高气爽,满山红遍。 4、小结:秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。难怪古人说:“万美之中秋为最”呢! (三)欣赏例文 (四)布置题目 以“秋天”为题

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