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- 2019-07-04 发布于河南
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把字句和被字句的互换
新疆塔城第十小学:李金兰
微课内容:把字句和被字句的互换教学设计。
教学目标:掌握把字句和被字句的互换方法。
教学重点:灵活的进行把字句和被自己的互换。
教学过程:
导入。
举例说明把字句和被字句的概念。
新授把字句的格式:谁把谁怎么样或什么把什么怎么样。
如:妈妈把衣服洗干净了。
A+把+B+动作部分。
被字句:什么杯水怎么样或什么被什么怎么样。
B+被+A+动作部分。比较把字句和被字句,找方法。
A与B交换位置
再把“把”和“被”互换。
表示动作部分照抄即可。
练习。
总结:把字句和被字句互换方法,在日常生活中经常用到,希望对您有所帮助。
反思:本节微课剖析了把字句和被字句的组成,便于学生区分。归纳了把字句和被字句的互换方法,并通过把字句和被字句的比较,总结出了把字句和被字句的转换方法,让孩子们准确的改写句子。
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