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数学人教版六年级下册数 学 广 角 —鸽巢问题.pptVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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数学人教版六年级下册数 学 广 角 —鸽巢问题.ppt

    数 学 广 角 —鸽巢问题 镇雄县第三小学 王松 1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。 2．会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。 3．通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学魅力。 小组合作：拿出4枝笔和3个文具盒，把这4枝笔放进这3个文具盒中。 第一种情况 0 0 第二种情况 0 第三种情况 0 第四种情况 0 0 0 0 0 0 0 0 不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进2枝笔。 如果每个文具盒只放1枝笔，最多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一个文具盒。 所以至少有2枝笔放进同一个文具盒。

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