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说 明
为了科学、全面地推进素质教育,帮助教师
更好地指导学生学习,我们组织部分教学经验
丰富的教师、教研员编写了这套供小学生使用
的练习册。
编写中,我们按照义务教育小学数学教学
大纲的要求,结合教学进度,及时地对学生进行
基础知识、基本技能和基本方法的训练。为了
适应不同层次的学生需要,每次练习的内容都
有弹性,既有一般要求,又有较高要求,其中的
“ ”题供学有余力的学生使用,以便开拓学生
的视野、增长知识、开发智力和培养能力。
本练习册不妥之处,敬请广大教师、专家予
以批评指正,以期通过修订,日臻完善。
本册由白晶、柯雪琴编写,袁玉霞、周仲武
统稿。
江西省教育厅教学教材研究室
年 月
2002 11
一 20 以内的退位减法
第一课时 十几减9
在( )里填上合适的数。
( ) ( ) ( )
9 + = 16 + 9 = 15 9 + = 12
16 - 9 = ( ) 15 - 9 = ( ) 12 - 9 = ( )
看谁算得又对又快。
( ) ( ) ( )
- 9 = 8 - 9 = 3 - 9 = 4
( ) ( ) ( )
- 9 = 6 - 9 = 9 - 9 = 7
画一画,算一算。
第一行画 7 个 ,第二行画 ,要比 多5
个,第二行画几个 ?
第一行:
第二行:
算式:
1
第二课时 巩固练习
看图列式。
= (个) = (根)
夺红旗。(全对,就把旗子涂上红色。)
在 里填上“ ”、“ ”或“ ”。
=
12 - 96 18 - 99 14 - 94
17 - 96 + 2 19 - 912 - 10 7 + 113 - 9
小江要做 道数学题,已经做了 道,还要做
15 9
多少道?
= ( )
答:还要做 道。
2
第三课时 综合练习
17 个 - 9 个
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