语文人教版九年级上册古文审题训练.docVIP

《古文阅读审题训练专题课》教学设计 执教：黄敏婕 导入： 同学们，从上学期区语文统考和上周的第6单元测试的情况看来，我们同学在古文阅读理解题方面得分不高。失分的原因是大家在审题上未掌握要领。所以这节课我们来做做这方面的练习。 二、过程： （一）．辨一辨 找准关键词。 1、再看这两道连线题： A.辄乱旗靡 曹刿阻止鲁追击的原因 B.彼竭我盈 C.夫战，勇气也 曹刿让鲁追击的原因 D惧有伏焉 E害怕有埋伏 师总结：同学们的答对了其实都是留意到了题目给我们的关键词，才不会审错题。那这两题的关键词分别是什么呢？（明确：阻止、追击、让） 2、阅读《邹忌》全文，你从邹忌的进谏方式中，得到什么启示？以上是正确答案与同学们回答的答题情况，哪个答案是正确的呢？ （1）.我们做任何事都要认真思考，从不同角度去思考每一件事情。 （2）.做事要谦虚，尽自己本职。 （3）.做人要有自知之明。 （4）.人们在生活中我们应该多听取别人的意见，广开言路，察纳雅言，才能把事