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语文人教版三年级下册拓展阅读《不为什么》.docxVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版三年级下册拓展阅读《不为什么》.docx

    拓展阅读 比较异同 一、自主默读批注思考 1、文中的妈妈是怎样向女儿表达爱的?（用“——”标出句子） 二、小组合作讨论比较异同，完成表格。 文章 爱的表达方式 共同点 《妈妈的账单》 《不为什么》

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