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产学研深度合作机制存在问题及对策研究 同勤学 （西安文理学院商学院，陕西西安710065） ［摘要］产学研深度合作问题一育?是制约我国科技成果转换效率的一个难题，同 时也是学术界和实践领域长期关注的热点问题。产学研合作存在的主要问题是产 学研缺乏深度合作的有效机制，通过大学及科研院所、产业、政府之间组织结构 性的安排，制度性的设计等机制硏究，特別是从利益演化机制的角度研究产学研 合作的机理，对促进高校服务于经济建设主战场有着是十分重要的作用。 ［关键词］校金合作产学研合作动力机制 利益分配机制 ［作者简介］同勤学（1963?），男，陕西合阳人，西安文理学院商学院教授，研究 方向：教育经济管理。 ［中图分类号］G644 ［文献标识码］A ［文章编号］0439-8041 （2013） 10-0016-03 在知识日渐重要的全球经济发展中，产学研合作可加强科技、教育、经 济的紧密结合，充分发挥企业、高校和科研院所的集成优势，加快高校、科研院 所的科技成果转化，增强企业的技术创新能力，实现社会产业结构的优化升级, 提升整个国家和地区的创新能力。国内外实践经验证明，产学研合作已成为经济 增长和社会发展的基木动力以及保持和提高国家、地区长期竞争力的关键因素。 一、建立产学研深度合作有效机制的重要意义 开展产学研深度合作，用最新的科技成果改造既有产业，提高企业的市场 竞争力，己成为我国科技进步与企业产业升级的重要途径，对我国的经济发展起着 重要的作用。 （-）开展产学研深度合作有利于迅速提升高校的核心竞争力。知识经 济社会，高校必须依靠提升核心竞争力来实现跨越式发展。高校通过产学研深度 合作机制可以提升大学核心竞争力，主要表现在：一是通过迅速提高科研水平来 提升核心竞争力。以市场为导向选择科研课题，迅速完成研发、转化过程，有利 于提高科研水平，缩小与世界一流大学的科研差距。二是通过锻炼科研队伍、优 化人才培养来提升高校的科研竞争力。产学研合作，可以使研发人员增强市场意 识、竞争意识，可以使教师走向实践平台，发挥积极作用。三是通过获得经济回 报提升核心竞争力。高校通过产学研合作获得经济冋报，这种回报反哺于科研、 队伍建设、人才培养，增强了大学持续发展的动力。 （二）开展产学研深度合作有利于迅速提高企业的核心竞争力。我国企 业对研发的投入不足，研发风险过大，产学研深度合作机制的建立，有利于规避 投资风险，吸引企业进行技术创新，促进企业投资结构改善,加快企业技术变革， 增强企业持续发展的科技实力。产品科技含量的提高，能帮助企业抢占市场先机, 提升产品市场竞争力，获得丰厚的经济效益。企业经济实力的增强，又能增加企 业的科技投入，引导企业进入良性循环的快速发展轨道，增强企业发展的持续后 劲。 二、目前产学研深度合作机制缺陷分析 （-）产学研深度合作的信息交流机制不畅通。产学研合作各方之间信 息交流渠道主要有三种：高校或企业、科研院所之间通过朋友、亲戚、同学、师 生等方面的关系传递信息，建立合作关系;政府或主管部门通过公布科技攻关项目 指南，计划招标信息等方式有的放矢组织产学研合作;通过企业产品展览会、科技 展览会、高新技术交易会，互通信息，建立合作关系。这些方式对加速科技成果的 扩散、传播、转移起到了积极的推进作用。但是从总体上来看，产、学、研三个 系统之间缺乏畅通的信息交流，信息量不大、不广，市场信息、科技信息、生产信 息仍掌握在各个系统之中。主要原因是产学研合作的社会信息网络不健全，缺乏 稳定的信息集散中枢，各类信息渠道不畅通，信息的辐射面不宽，市场需求的刺激 效应不强,难以形成产学研深度合作所需的信息畅通的良性机制。 （二）产学研深度合作的驱动机制微弱。首先，产学研直接关系着科研 单位与企业的经济利益,企业-?般更愿意科研机构能够开展一些研究周期短，见效 快的项目，而高校则希望能够开展一?些对学术发展有益的科研项目,这就形成了企 业与高校之间的需求不平衡，降低了合作的可能性。其次，对科研人员的考核主要 集中在实验成果与科技论文发表上，没有涉及产学研活动内容/吏科研人员对产学 研活动的开展缺乏主动性。再次，企业还没有认识到科研创新的重要性，新产品新 技术给企业带来的利益并没有得到充分展示。最后，从科研院校来看，我国缺乏相 应的利益保障机制，对产学研项目开展过程中科研院校的利益保障不足，使科研院 校开展产学研活动的积极性不高。 （三） 产学研深度合作的约束机制不健全。国家对企业自主创新的要求 不高，考核以产值为主要指标等情况的存在，使我国企业的科研创新缺少约束机制, 导致了企业重眼前利益轻长远发展的短期行为。同时，我国《知识产权法》实施 不力，全社会还没有形成尊重知识、尊重知识成果的良好社会氛围,作为科研成果 提供方的科研院校的利益难以得到保证,