领导者的素质与测评.pdf

领导者的素质与测评 孙健敏孙健敏 博士博士 中国人民大学中国人民大学 教授教授 孙健敏博士简介 中国人民大学理学院副院长，教授，博士生导师，美国纽 约州立大学管理学院、西肯塔基大学商学院、香港浸会大 学商学院兼职教授，曾留学美国、加拿大、澳大利亚，出 访英国、德国、意大利等。擅长领域：战略与组织设计、 人力资源管理制度、人员素质测评、领导艺术、管理技能 开发与评价等。先后兼任中粮集团、深圳华为技术有限公 司、福建实达电脑集团福建实达电脑集团、TCL集团集团、万家家乐股份公司、山 东六和集团、江苏双良集团、广州蓝月亮、深圳中科智集 团、烟台长城葡萄酒公司等多家企业高级管理顾问，曾经 为中央组织部、国家人事部、劳动部、商务部、北京市委、 天津中美史克津中美史克、北京北京AMECO 、OTIS、中央电视台中央电视台、海海 南新大洲、华北电力集团、大唐电信、大亚湾核电站、康 佳集团、大鹏证券、亚洲证券、海南航空、南方航空、中 国电信集团、中国移动、宁波大红鹰、中国工商银行、招 商银行等多家企业提供管 咨询和管 培训 你是否同意意下面的说法法？ • “兵熊熊兵熊熊 一个个，，将熊将熊熊熊一窝窝 ” •政治路线确定之后，干部就是决定 的因素。 •大海航行靠舵手大海航行靠舵手 什么是领导什么是领导 • 领导者对领导的认识领导者对领导的认识 • 学者的认识 • 领导特质论 • 伟大的领导能力是一种独特的艺 术形式，既要求有非凡的魄力， 又要求有非凡的想象力又要求有非凡的想象力。 • 经营管理是经营管理是一篇散文篇散文，，领导能领导能 力是一篇诗歌。 • 尼克松克松 《领袖们领袖们》第第5页页 毛泽东毛泽东 • 政治路线确定之后政治路线确定之后，干部就是决干部就是决 定的因素定的因素 学者的认识学者的认识 •• HaroldHarold Koontz:Koontz: 哈罗德哈罗德··孔茨孔茨 • 领导是管理的一个重要方面 • 有效地进行领导的本领是作为一名 有效的管有效的管理者的者的必要条件之要条件之一。 杜拉克杜拉克 PPetter DDruckker 领导就是创设一种情境，使人们 心情舒畅地在其中工作心情舒畅地在其中工作。 领导是管理职能之领导是管理职能之一 • 计划 • 组织组织 •• 领导领导 • 控制控制 定定 义义 • 领导是领导是一种过程种过程，指在指在一个组织中个组织中 影响他人影响他人，，使他人尽力去完成组织使他人尽力去完成组织 目标的一种行为过程。 • 领导者是指从事这一过程的个体。 • 领导就是影响力领导就是影响力，，是影响人们心是影响人们心 甘情愿地和满怀热情地为实现群 体目标而努力的艺术或过程体目标而努力的艺术或过程。 • 领导者并不是站在群体的后面推领导者并不是站在群体的后面推 动和激励动和激励，，而是要置身群体之前而是要置身群体之前，， 带动群体前进，鼓舞群体为实现 组织目标而努力组织目标而努力。 领导领导 的的实质实质 •领导领导的实质就是的实质就是追随关系追随关系。 ••正是因为人们愿意追随某人正是因为人们愿意追随某人，从而从而 使他成为一名领导者。 •人们往往追随那些他们认为可提供 实实现自自己的愿望、需求和需要手段 的人的人。 请注意请注意 • 领导者不是伟大的人物领导者不是伟大的人物。 • 领导者不仅在组织的高层领导者不仅在组织的高层。。 • 我们每个人都是领导者 • 随时随地都有领导者。 • 每时每刻都有领导发生每时每刻都有领导发生。 •• 领导是领导是一种人际关系种人际关系。 领导导与管管理 • 领导是高层次的管理领导是高层次的管理 • 领导与管理的关系可以