语文人教版七年级下册《斑羚飞度》.docVIP

郑州市“一师一优课”大赛教案 《斑羚飞渡》教学设计 登封市嵩阳中学 授课人：韩 静 2015年1月 《斑羚飞渡》教学设计 一、设置情景，导入新课 上课之前，老师想给你们讲一个动物界感人的故事。这个故事发生在一个大森林里，有一次森林里发大火，这场大火把一个蚂蚁家族围困在中央，于是蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙，可是面对这熊熊燃烧的大火，蚂蚁家族是怎么逃出这个火海的呢？ 它们迅速抱成一个球体，为了那一线生的希望，向火海滚去，伴着一阵噼哩啪啦的声响，外层的蚂蚁烧焦了，但是它们还是继续向前滚去，噼哩啪啦的声音一直响着，直到它们滚出火海，最后只剩下生还的一小团…… 听完这个故事，老师想问一个问题：蚂蚁们为什么要这样做呢？…… 讲的很好，为了种族的生还和延续，它们甘愿牺牲大部分。今天我们来学习动物界另外一个感人的故事《斑羚飞渡》。 二、整体感知 1、出示图片，了解斑羚。 2、检查预习 出示生字词：对峙 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 狩猎 悲怆 磐石 略胜一筹 眼花缭乱 进退维谷