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- 2019-04-12 发布于河南
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《黄河,母亲河》说课稿
各位领导,各位老师,大家好!?
我今天说课的题目是《黄河,母亲河》,下面我将从教材、教法、学法、教学环境、教学过程五个方面进行说明。
一、说教材
《黄河,母亲河》是人教版七年级下册第二单元的一节综合性学习课,目的是探寻黄河文明。这是一节跨学科的综合性活动课,涉及到历史、地理、文学等各个方面,内容非常丰富。所以说,引领学生完成好这一次综合性学习,就是引领学生畅游传统文化海洋的一个过程,是引领学生感受中华文明博大精深的一个过程,是引领学生辩证思考,提高认识的一个过程。? 根据本节活动课的特点,我确定了如下教学目标:知识能力目标: 1、培养学生根据主题收集资料的能力和合作意识 ;2、锻炼学生听说读写的能力和在综合性活动中的创新意识和创造能力?。情感目标:1、感受黄河文明,激发爱国热情;?2、关注母亲河,加强环保意识。? 我将这堂活动课的教学重点设定为:通过自主与合作的方式搜集、筛选、整理资料,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力;通过课堂成果展示,锻炼听说读写的能力;唤起学生对黄河的感情,培养环境保护意识。? 教学的难点是培养学生在综合性活动中的创新意识和创造能力。?
二、说教法
新课标指出:“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。”特别是综合性活动课,更应该注重让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,培养学生主动探究
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