绘画课程油评选画棒色彩教学在游戏中演进“趣、境、心”.docVIP

绘画课程油画棒色彩教学在游戏中演进“趣、境、心” 镇江市京河路幼儿园京岘分园 吴玉美 内容摘要： 绘画课程教学中的油画棒这一油性彩色绘画工具，因其直观、激趣、便捷和色彩鲜艳等优势，当为幼儿园绘画教学的首选。本文主要就油画棒画教学中的色彩元素，力图将其不露斧凿痕迹地渗透于游戏中，从入趣、入境和入心三个视角予以阐述，其中兼及绘画的线条、构思等元素。 关键词：油画棒色彩 游戏 趣境心 “早期教育新视野”，为以游戏为核心的园本课程建设指明了方向，由这一理念导向，笔者结合《中班幼儿美术教学中油画棒教学的研究》，意图通过油画棒教学实践，由点及面，逐步形成切合园情的园本绘画课程。 绘画，是幼儿最乐于接受的艺术表现形式，在促进幼儿观察力、记忆力、想象力和思维能力及语言表达能力的发展上，有其独特的作用。从幼儿的身心特点看，以油画棒绘画不失为渐次提高其绘画能力的初始选择。审视现今，世界发达国家对儿童油画棒教育早已予以重视，中小学、幼儿园都开设油画棒课。而目前国内，涉及油画棒画这方面的研究尚不多，虽有触及但表现为较片面、不深入，还处于经验型初级阶段，需要通过不断实践上升到理论层面，这就给我们提供了探索研究的广阔空间。 油画棒是一种有着极好的柔软性和极强的黏性的绘画材具。用它画出的画有光泽，颜色也较厚重，可以直接调色，相邻的颜色还可以有层次的变化，看上去有油画的效果