语文人教版四年级下册21 乡下人家第二学时课堂实录课件.pptVIP

;;;;;;;;;乡下人家;; 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。; 作者描绘了乡下人家的哪些动人风景？; ;瓜藤满架图;默读第1自然段： 1、划出你认为描写得最美的词句，在旁边写下喜欢的原因。 2、闭眼想象：你看到了哪些美丽的景象？ ;; 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。; 瓜藤满架，是一道独特、迷人的风景。 ;学习方法;默读2—6自然段： 1、划出你认为描写得最美的词句，在旁边写下喜欢的原因。 2、闭眼想象：你看到了哪些美好的景象？ ;组内相互交流，相互补充： 1、读出你认为描写得最美的词句，说说你喜欢它的原因。 2、说说你仿佛看到了哪些美好的景象？ 3、用有感情地朗读展现美好的景象。 ;鲜花轮绽图; 有些人家，还在门前的???地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。; ;;雨后春笋图; ; ; 想象练说 小竹笋伸伸腰，扭扭脖子，兴奋地说： ; 齐：鲜花轮绽，雨后春笋，都是一道独特、迷人的风景。 ;鸡鸭觅食图;;; 鸡鸭觅食，是一道独特、迷人的风景。 ;院 落 晚 餐 图; 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ;全班读： 院落晚餐，是一道独特、迷人的风景。 ; 月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。; 秋夜甜梦，是一道独特、迷人的风景。 ;?; ;作者抓住平凡、普通的事物和场面，描写乡村生活的美！; 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。 ;冬; 冬天，这里冰清玉洁，银装素裹，白雪皑皑。田野里盖上了厚厚的棉被。放眼望去，乡村的冬天就像一个冰雕的美丽世界。过年了，家家户户贴年画、点鞭炮、煮饺子。 ;描??田园风光的诗;描写田园风光的诗;描写田园风光的诗;