小班语言：小猪变干净了.docVIP

小班语言：小猪变干净了 一、活动目标 1. 理解故事内容，学习故事对话，锻炼口语表达能力。???? 2. 养成爱清洁、讲卫生的好习惯。?? 二、活动准备 课件PPT ,FLASH 三.活动指导 1.活动重点：理解故事内容，做个爱干净、讲卫生、健健康康的小朋友。 2.活动难点：熟悉故事中的角色，学习对话。 四、活动过程 1. 猜谜，认识小猪，激发幼儿的兴趣。 猜一猜，谁来了：耳朵大，脚儿小，全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。 2.观看PPT1 提问：这只小猪长得什么样子？ PPT2 提问：这只小猪爱不爱干净？你怎么知道它不爱干净的？ PPT3 提问：小猪去找朋友玩，走着走着，看见了谁？小白兔长得怎么样？小猪想和小白兔玩，它会对小白兔怎么说呢？小白兔看到小猪脏兮兮的，会说什么呢？ PPT4 小猪去洗澡了吗？ 6. PPT5 提问：小猪走着走着，走到草地上，看见了谁？（小白鹅） 小白鹅长得什么样？小猪想和小白鹅玩，会对小白鹅说什么呢？提问：小白鹅看到小猪的满身都是泥浆，会怎么说？ 7. PPT6 提问：小猪变干净了吗？它是怎么变干净的？ 8.PPT7 小猪变干净了，小白兔和小白鹅都喜欢和它一起玩了。看他们玩得多开心啊。 这个故事的名字就叫《小猪变干净了》我们一起来听一听这个故事吧！ 9. FLASH 幼儿完整欣赏故事，理解